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王俊华线上内训《管理能力提升培训方案》

来源:王俊华   2020-04-27 07:58:45   您是第249位阅读者

王俊华线上内训《管理能力提升培训方案》课程纲要。

最可怕的迷思是以为领导者都是天生的,其实领导者是培养多于天赋。

——领导学之父  华伦.丹尼斯

被称为20世纪“最伟大的CEO”的GE公司前执行长明确指出:当领导人之前,只要厚植自己的实力就能成功;当了领导人之后,成功必须要懂得栽培别人。

美国职业经理人协会的统计报告显示,现在的职业经理人,65%以上的人曾经从事过营销工作,而58%的人所学的专业为工科或理科,从事技术出身。尤其是当前90后走上管理岗,对于最基本的管理知识比较薄弱,管理能力更多地来自于以往上司的培养和点滴经验的积累,很少有系统的提升。

本课程从了解管理者的能力和管理开始,帮助学员找到适合自己的方式,发挥领导力,进一步获知建构团队,组建团队,带领团队的个中巧妙,让管理者学习团队成员之间的关系,共同完成公司的目标。

时长:1个课时2小时,一共6课共12小时

第一课:管理者的基本认知

自测:领导者三项能力自我测试

管理与领导

管理者的三种角色

成功管理四件事

管理者必须拥有的四种特质

优秀带头人必须修正的8个错误观念

第二课  员工管理之选人

人才的标准

选人比用人更重要(333面试法)

选人的基本方法

九型人格在识人方面的运用

解决问题1:合适的人才应当具备的特质?

解决方案2:如何找到适合的员工?

解决问题3:如何防止新员工的闪辞?

第三课  员工管理之用人篇

管理者的两种权力

管理者的以身作则

管理工作的五个凡是

如何正确的交办工作

有效的YCYA工具

管理者必备的检查方法

第四课  员工管理之育人篇

管理者的两种状态

管理者的三项要务

管理者的辅导方法

管理者的激励技巧

因人而异的管理方式

解决问题1:如何有效提升员工的积极性?

解决问题2:如何高效提升员工的能力?

解决问题3:如何培养接班人?

第五课   员工管理之沟通篇

组织沟通的基本原则

组织沟通的基本技巧:表达、倾听、反馈

组织沟通的三个方向:向上、向下、平级

获得领导认同的6句话

获得同事支持的9句话

提升团队凝聚力的10句话

解决问题1:如何制定合理的工作守则?

解决问题2:如何营造良好的工作气氛?

第六课  员工管理之团队协作篇

高效团队的特征

检视一流团队的五个问题

团队建设的四个阶段

卓越团队的四大金律和五个标准

团队协作的四大困境和五种障碍

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